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本文目录一览：
- 1、学农产品摄影有哪些收获和感受?
- 2、摄影心得1500字
- 3、摄影课观后感
- 4、记一次去劳技——数码摄影
学农产品摄影有哪些收获和感受?
1、在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以一天不学习，就会落伍。
2、曝光正确、构图完整、画面简洁这是应该达到的基本技术指标。“摄影是发现的艺术”，而不是到处抓拍，如果在技术上达不到标准的照片不能称为好作品。
3、摄影让我更加热爱生活，生活中的美比比皆是只不过我们不善于去发现，而摄影让我有了这样的契机，于是我不断的去找寻生活中的美。
4、所以老摄影家常常感叹光学摄影是充满遗憾的艺术。
5、摄影艺术的感悟一：感受摄影 感悟修身 摄影是提炼生活、认识世界的一种方式，摄影作品是摄影人主观思想和立场观点的具体反映，是摄影人的思想境界和内在涵养的影像呈现，摄影与工作生活息息相关，与修身厚德一脉相承。 聚焦光影与感恩情怀。
6、学习食品雕刻的收获 从学习食品雕刻让我认识到了食物能够同时给我们带来视觉和味觉的感受。了解了食物雕刻的原料类型。
摄影心得1500字
1、早在1839年，法国人达盖尔将他的“▲●银版摄影法”公诸于世，标志着▲摄影技术的正式诞生。
2、想改善这类风光摄影作品的画面表现力，首先要做的就是对反射部分进行分区调整，增强该区域的色彩、反差与细节表现。幸好Photoshop为我们提供了功能强大的调整图层与图层蒙版。在它们的帮助下，这项工作并没有想象中那么可怕。
3、刚才还是薄云蔽天，空气潮润呢，随着几声轰隆隆的响雷，霹雳般的闪电，瞬间就大雨倾盆了。豆大的雨滴快而急，让这个小城一隅的集市措手不及。如同石子落入湖中，先是一阵骚乱，很快就归于安静。
摄影课观后感
1、被摄主体前面的花丛画面有一定程度上的不清晰，被摄主体后面的景象一片翠绿，都是没有规则的画面，也正是由于产生这种不规则的画面才体现得到外观比较均匀的被摄主体的不同之处。
2、最让我感兴趣的是人像的拍摄，因为人像的拍摄一直是我的一个弱点，我能把人拍的巨丑。课程中讲的最多的在于用三分法，把人脸放在上面两条线的交点上，如果朝左看就放到右边交点，朝右看就放在左边交点。
3、摄影这门课，让我对美有了一个新的认识，真正明白了；“现实并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”也让自己永葆一颗美的心去审视我们的生活，对自己的身心健康也是有很大好处的。
4、通过学习，我感受到了摄影的魅力，虽然我只学习到一点皮毛，但今后还会继续学习，因为摄影是一门不错的爱好。
5、使以后更得心应手。在课上欣赏各大师的作品，一边了解作品里的精妙之处，一边模仿学习。在解决了曝光、清晰度等问题后，这个时候，构思更多的不仅仅限于技术层面，更多的是意境的表达。
记一次去劳技——数码摄影
1、在初中的劳技已经结束了，我的收获很多，快乐也很多.我们一共学了4个项目，最初学的是烹饪和服装设计，这一次学的是数码摄影和汽车模拟驾驶。这4个项目我都很喜欢，这些都是生活中经常用到的东西。
2、第一天来到劳技中心，本来我很想去摄影组，但通过劳技中心老师细心的讲解，到自己亲手尝试编程，我渐渐喜欢上这门课程。
3、“顶光”常会在被摄对象上造成强大的阴影，若用于人像摄影，则人脸部的鼻下、眼眶、颚下等处会形成浓黑的阴影。 （7）底光 “底光”的光源位于被摄物的下方。
4、今天下午第一节课是劳动与技术课，我们一般叫它劳技课。这一节劳技课上，老师教我们用勾针学习勾织一些东西。我在暑***已经向妈妈学习用勾针勾织一些简单的物品。所以，老师一说，我就会用勾针勾织老师要我们勾织的物品了。
5、新机重新设定 提醒刚购买数码相机的用户，别让数码相机保持出厂时所调校的自动设定。这些自动设定包括：白色平衡、ISO感光速度和对比度。把这些设定调整至初始化设定，有助于提高照片的可观性。
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