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plc数码显示抢答器实验报告,plc数码显示抢答器设计

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于plc数码显示抢答器实验报告问题,于是小编就整理了5个相关介绍PLC数码显示抢答器实验报告的解答,让我们一起看看吧。

  1. plc四路抢答器原理?
  2. plc抢答器注意事项?
  3. 用PLC如何设计一个四路抢答器,程序如何写?
  4. 4人抢答器plc输出怎么接线?
  5. 求一篇电气控制实训总结?

plc四路抢答器原理

四路抢答器时间差的工作原理:

当八路锁存器74ls373的s 端为高电平时,锁存器输入端(1D—4D)的电平能直接送到相应的输出端1Q-8q当S端由高电平变到低电平时,锁存器锁存,即输入端电平不能送到输出端,各输出端保持锁存前的电平.先将开关K 置于2,此时74LS373 的S端为高电平,其各输入端的高电平直接送到各相应的输出端,从而使八输入端与非门74LS373 的八个输入端均为高电平,导致其输出为低电平,经非门1后变成高电平,再由或门送到74LS373 的S 控制端,然后将开关K 置于1,这时由于或门的另一输入仍为高电平,故S 控制端仍保持高电平,当八个按钮开关AN0-NA7 中有一个先按下时,其对应的D 端变为低电平,此低电平经锁存器送到相应的Q 输出端,这时74LS的八个输入端中因有一个端变低电平,所以它的输出端变为高电平,经非门1和或门后,使s控制端由高电平变成低电平,74LS373 执行锁存功能如果这时还有按钮按下,锁存器对应的输出端电平也不会变

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4路抢答器由74LS148、74LS279、74LS48组成,LED显示器 开始时,当支持人按钮还未按是,CLR为0,所以输出Q1~Q4为0;

放光二极管全为灭的,当主持人按钮按下时CLR为1,可以输入,谁先抢答,相应的谁的灯亮,利用74LS279和74LS148输出的是cp等于0,锁存其他的,不能使其他的输出。

plc抢答器注意事项?

抢答器基本要求: 1,每人一个按钮,二个指示灯(一个开始指标灯,一个抢先指标灯) 2,程序设计思路: 给主持人分配一个开始按钮,一个号码显示屏。 每人一对 I/Q点,用自已的I点自锁自已的Q点。 每人的I点串联其他所有人的Q。这样只有一个人能先自锁上。别人就不能抢灯了。 3,加上防止主持人还没有按开始时有人先按动了抢答按钮的报警程序就差不多啦。

用PLC如何设计一个四路抢答器,程序如何写?

以omron  plc为例,首先是列io表,

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然后开始写抢答程序,用四个keep指令,因为复位优先,所以如果有一个抢到了,其他按钮信号无效。

最后是控制对应的提示灯亮的程序。


IF 抢答开始 THEN

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CASE 抢答寄存器 of

1:

1号回答输出:=TRUE;//抢答寄存器bit0为x0,bit1为x1,如此类推。

抢答开始:=FALSE;

2:

2号回答输出:=TRUE;

抢答开始:=FALSE;

4:

4人抢答器plc输出怎么接线

将开关电源的DC24V+端接PLC输出端公共端,一般是COM,也有几个输出公用的,看清楚再接(如有的机型是Y0~Y4共一个COM1),公用COM的要注意其他公用端头Y所接负载的电压,必须匹配。

将Y0和中间继电器的线圈正极连接(HH52P的是14脚); 将中间继电器线圈负极(HH52P是13脚)直接接开关电源负极DC24V-即可。 输出接口是继电器形式的,就是Y和COM点形成常开触点。

求一篇电气控制实训总结

为期三周的实训结束了,时间过得很快,我在这段期间里学会了很多东西,实训的时间虽然不长,但为我们今后的工作和学习都积累了宝贵的经验。


在这三周里,我要完成有传统电气控制和PLC电气控制实训两个实训过程。传统电气控制有五个项目(至少完成3项):机床工作台正、反转自动往返控制、两台消防电动机星—三角降压起动互为热备用的设计安装调试、一个高层建筑水箱根据水位的高低自动抽水系统控制电路的安装调试、车床主轴润滑顺序控制线路的安装调试、组合机床机械动力滑台的电气控制线路的设计安装调试;

而PLC电气控制实训有两个项目(至少完成2项):十字路口红绿灯控制、PLC抢答器控制系统、高层高建筑水池及水箱自动储水供水PLC控制系统、PLC自动喷泉控制系统。传统电气控制要两周完成,PLC电气控制实训要一周完成。老师跟我们讲完项目控制要求、项目任务和一些元件使用后,就让我们开始着手接线,而老师就在一旁指导我们。


在实训的过程中,我不仅学到了许多加工工艺方面的知识,更学到了课本上没有的知识。在实训的过程中遇到了不少问题,而犯的错误也不少,通过实训让我学会虚心求教,细心体察,大胆实践。任何能力都是在实践中积累起来的,都会有一个从不会到会,从不熟练到熟练的过程。

人常说“生活是最好的老师”就是说只有在生活实践中不断磨练,才能提高独立思考和解决问题的能力;同时也培养了自己优良的学风、高尚的人生、团结和合作的精神;学会了勤奋、求实的学习态度。

到此,以上就是小编对于plc数码显示抢答器实验报告的问题就介绍到这了,希望介绍关于plc数码显示抢答器实验报告的5点解答对大家有用。

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