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本文目录一览：
- 1、学生电子实训报告【三篇】
- 2、四人抢答器如果设计?
- 3、四人抢答器总结
学生电子实训报告【三篇】
【 #报告# 导语】电子技术是根据电子学的原理，运用电子元器件设计和制造某种特定功能的电路以解决实际问题的科学。
而通过这一次的电子电工实训，我就掌握了日光灯电路的安装，学会了白炽灯的两地的控制方法。更主要的是，我还学会了电路的接线及检查的方法。
以下是 整理的电工实训总结报告，欢迎阅读！ 电工实训总结报告 实训目的 本实训环节是集知识、素质和技能训练于一体的应用型课程。
四人抢答器如果设计?
1、求帮设计一个四人抢答器 要求（1）抢答前先清零，Q1~Q4均为0，相应的发光二极管LED都不亮；~均为1，与非门G1输出为0。同时，G2输出为1，将G3开通，时钟脉冲CP可以经过G3进入D触发器的CP端。
2、给你提一个方案，希望有用。（1）5s可以用一个计数器，主持人下达命令可以看做是按一个开关给计数器使能，计数器开始计时，计时5s后计时器停止。
3、准备四个按钮，分别对应四个抢答者，准备一个微控制器和适当的电子元件。将每个按钮的一端连接到微控制器的数字输入端口，将每个按钮的另一端通过一个电阻连接到地线。
4、设计任务 设计一台可供4 名选手参加比赛的智力竞赛抢答器。用数字显示抢答倒计时间，由9倒计到0时，无人抢蜂鸣器连续响1 秒。选手抢答时，数码显示选手组号，同时蜂鸣器响1 秒，倒计时停止。
5、技术要求：如果你是第一个抢答的其他人在抢都没反应。准备材料：电源一个，灯泡四个加一，开关四个，道线恩条。联接方式：四个开关与四个灯泡串联，然后在把所以的并联后在串联第五个灯泡。串联接入电源。
四人抢答器总结
第一，有人按下了开关，其它开关按下应该无效。第二，两人或多人同时按下开关，只能一个有效。那么，该哪一个有效呢？应该对四个开关设置优先级，多个开关同时按下时，输出优先级高的那个开关的序号。
巩固和加深对电子电路基本知识的理解，提高综合运用本课程所学知识的能力。
涵盖抢答题、抢答自锁，复位、报警等功能；结构简单，易操作。功能较少，但应答较为迅速； 面板上设有组号窗口，显示清晰，同步显示，没有 千扰；主要是应用LabVEW软件对抢答器进行模拟。
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